viernes, 8 de noviembre de 2019
sábado, 2 de noviembre de 2019
viernes, 27 de septiembre de 2019
miércoles, 21 de agosto de 2019
Trabajo final semana 26 y 27
Trabajo final semana 26 y 27
1.Dibujo
técnico: El dibujo técnico es una rama del dibujo conocido como
el sistema que representa
gráficamente uno o más objetos, con el fin de
otorgar información útil para un posible y consecuente análisis que permitirá
una próxima construcción y mantenimiento del objeto.
Respecto de la
historia del dibujo técnico, no se puede dejar de mencionar a los primeros
matemáticos griegos como Tales, Pitágoras y Euclides, quienes sentaron las
bases de la denominada geometría del espacio, fundamental en esta disciplina. Durante el Renacimiento sobresalen
los aportes de Brunelleschi y del célebre y polifacético Leonardo da Vinci.
Proyecciones:
Hace
mención al accionar y a los resultados de proyectar (provocar el reflejo de una imagen ampliada en una
superficie, lograr que la figura de un objeto se vuelva visible sobre otro,
desarrollar una planificación para conseguir algo). La proyección, por lo
tanto, puede ser la imagen que
se forma, de manera temporal, sobre un cuerpo plano. Para conseguir esto, se emplea algún tipo de
foco. En este sentido, la exhibición de películas a través de un proyector también se conoce como
proyección.
Diagrama: Un diagrama es un
gráfico que puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos, pero que
sirve para simplificar la comunicación y la información sobre un proceso o un
sistema determinado. existen diagramas de flujo, conceptuales, florales,
sinópticos y decenas más
Plano: Un plano es una representación gráfica
realizado con medio técnicos de una superficie sin realizar una proyección. Por
ejemplo, el plano de una ciudad. En Arquitectura es la representación de la
planta de una construcción (un edificio, por ejemplo).
Maqueta: La palabra se
refiere a un modelo o bosquejo material, fabricado en cartón, plástico, madera,
metal, etcétera, tridimensional, a escala, donde se reproduce en forma reducida
un objeto, que puede ser una escultura, pintura, casa, una ciudad, algún lugar
determinado como un museo, un parque de diversiones, un teatro, automóviles,
aviones (aeromodelismo) trenes, etcétera. Sirve para visualizar más
detalladamente el objeto, antes o después de ser construido. Puede incluso ser
móvil.
Modelo: Un modelo es una
representación de un objeto real que en el plano abstracto el hombre concibe
para caracterizarlo y poder, sobre esa base, darle solución al problema
planteado, es decir, satisfacer una necesidad. Los modelos son un medio del
pensamiento científico, una forma peculiar de abstracción de la realidad .
2.
3. Nuestro prototipo fue realizado pensando en una representación simple y
a grandes rasgos del resultado final de nuestro proyecto. Por esa razón nuestro
primer prototipo fue realizado con una bacinilla para niños y partes de una
aspiradora, cuando fuimos avanzando más en la parte investigativa nos dimos
cuenta de que este debe ser más realista por lo tanto más complejo, entonces
decidimos agregarle algo más, lo cual se podría considerar un avance, nuestra
idea es demostrar la capacidad de succión del proyecto objeto mediante la
aplicación de sólidos semejantes al fin de nuestra propuesta.
4.
5. El
emprendimiento se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo
adicional por alcanzar una meta u objetivo”. Lo cual quiere decir que
emprendimiento es el conjunto de actitudes y aptitudes que son necesarias para
superar un paradigma inherente en una situación dada y de esta manera crear, desarrollar o
mejorar proyectos que permitan dar un paso más allá de lo conocido.
Entonces
el emprendimiento empresarial, se podría definir este como la iniciativa de un
individuo para desarrollar un proyecto de negocios o una idea en particular que
genere ingresos, es decir, crear una microempresa
6. Para que nuestro proyecto de inodoro succionador pueda ser implementado en un ámbito mas profesional tenemos que empezar colaborando con algunas empresas que ya son reconocidas nacionalmente para así ir creciendo poco a poco , cuando ya tengamos unas buenas bases económicas nos podremos separar e independizar para tener una única empresa del inodoro succionador. En resumen al empezar en convenio con expresas mas experimentadas nos podremos dar a conocer y adquirir nuevos conocimientos para así al ser una empresa independiente poder sacar adelante nuestro proyecto de inodoro succionador
jueves, 15 de agosto de 2019
Proyecto de lecto-escritura periodo 2
Actividad
El docente proyecta el siguiente enlace y hace lectura de la noticia que en él se encuentra: https://www.fayerwayer.com/2019/01/trasplante-utero-mujer/ . Después de la lectura de la noticia los estudiantes responden las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es tu opinión con respecto al uso de herramientas tecnológicas para hacer este tipo de procedimientos?
2) ¿Qué riesgos existen para las personas que se sometan a este tipo de procedimientos?
3) ¿Qué otros procedimientos quirúrgicos conoces que se realicen con ayuda de un robot?
4) Discute con tus compañeros si es o no aceptable dar origen a una vida de esta manera.
Solución
1) Dependiendo la herramienta, ya que si es un robot que opere y tome control por completo, no estoy de acuerdo, ya que las máquinas no pueden razonar en situaciones morales o dilemicas humanas, pero si es solo para realizar una simple acción, tal vez porque habría un doctor pendiente de las acciones del robot.
2)
- Que ocurra en la máquina una malfunción
- Perder la vida
- Sufrir infecciones
- Los efectos secundarios
- La máquina sufra daños
3)
- Cirugia de corazon
- Cirugia de prostata
- Cirugia de vesiculo
- Neurocirugía
- Prótesis de rodilla y cadera
4) ya...
Proyecto de lecto-escritura periodo 1
Actividad
1) El orientador de grupo proyectará desde el televisor el video titulado Residuos eléctricos y electrónicos, ubicado en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=SXvSMabhWuY5.
2) Luego de ver el video los estudiantes se reunirán en grupos de 5 o 6 personas. Necesitaran los materiales que se pidieron con anterioridad (un pliego de papel periódico, marcadores. Colores, etc.)
3) Por equipo deben diseñar una campaña que deseen implementar en la institución con el fin de recolectar desechos eléctricos y electrónicos. Los parámetros son : • Nombre de la campaña • Logo • El procedimiento que se va realizar
4) El director de grupo socializará alrededor de 3 campañas.
Solucion
Proyecto de lecto-escritura periodo 3
Actividad
1) ¿Por
qué es importante la fotografía en la sociedad actual?
2) ¿Cuáles son las partes que conforman una película fotográfica?
3) Explica ¿cuál es la función del revelador en la cámara
fotográfica?
4) Haz un cuento, de una página, en la que tú seas el protagonista
y seas fotógrafo de fauna y flora. Debes resaltar la importancia si la fotografía,
vita como elemento de investigación, priorizando en la preservación de los
seres vivos y el cuidado del medio ambiente.
Solución
1) La fotografía es considerada una de las actividades artísticas más
importantes para el humano. La fotografía nos representa la historia del hombre
ante el mundo, y además de esto, nos ayuda a conocer ese mundo del cual cada día
estamos más distantes.
2) La película fotográfica es
una cinta plástica de acetato de celulosa sobre la que se extiende una emulsión
de gelatina que contiene una sustancia sensible a la luz como son las sales de
plata.
3)
El revelador fotográfico es el proceso que se
lleva a cabo para que la imagen latente presente en la placa, película fotográfica
o archivo digital RAW se haga visible. Cuando se realiza sobre papel foto a
partir de un negativo se llama positivado o ampliación del negativo.
4)
El gran amor por lo que destruimos
Un día, como cualquier otro, iba caminando hacia mi oficina de trabajo, y tome un tajo; el cual resultaba ser por un bosque. Me encantaba irme por allí, pues antes de ir a cumplir el rol de ser un gran fotógrafo, podría primero capturar la belleza de la naturaleza, Con sus gigantes árboles, alegres pájaros y despreocupados niños; pues era aquel lugar, el cual más me encantaba. Cuento esta historia, porque al día siguiente, al pasar por el hermoso bosque, me encontré con que iban a demoler todos los árboles, y desplazar a todas las especies, para construir un centro comercial. Me causó mucho dolor enterarme de que había alguien que aún no comprendía que este hermoso lugar era único en nuestro país, pues es el único bosque de Colombia que posee árboles de la especie Abeto de Douglas.
Yo con grandes sueños, al enterarme de esto, comencé a fotografiar aún más el gigantesco bosque y las las publicaba; también se las mostré a mi jefe, el cual decidido ponerlas en su revista, así que a diario una gran cantidad de personas podrían presenciar la belleza de nuestra madre naturaleza; tristemente se aproximaba el día que se harían negocios, y se vendería el terreno, lo que no sabían ellos, era que íbamos a luchar por aquella arboleda. Tomó mucho tiempo y esfuerzo pero lo logramos, logramos salvar el bosque y todas sus especies, y a su vez crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.
"Todo lo que le ocurra a la tierra, le ocurrirá a los hijos de la tierra"
"Todo lo que le ocurra a la tierra, le ocurrirá a los hijos de la tierra"
miércoles, 24 de julio de 2019
jueves, 30 de mayo de 2019
miércoles, 1 de mayo de 2019
Consultas
Consultas
SISTEMAS MECÁNICOS
Los sistemas mecánicos son aquellos sistemas constituidos fundamentalmente por componentes, dispositivos o elementos que tienen como función especifica transformar o transmitir el movimiento desde las fuentes que lo generan, al transformar distintos tipos de energía.
OPERADORES ACUMULADORES
se entiende como operador a todo aparato que transforma una forma de energía en otra que podemos utilizar (la energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma). Dentro del grupo de los operadores tecnológicos hay uno que es el de los acumuladores.
Los operadores acumuladores son aquellos aparatos que almacenan la energía para liberarla cuando sea necesaria, generalmente en forma de movimiento.
OPERADORES MECANICOS: TRANSMITEN MOVIMIENTO
MOVIMIENTO CIRCULAR:
La polea o rueda es un elemento de forma cilíndrica y poco espesor que gira
alrededor de un eje o solidariamente con él. Las principales funciones son las siguientes:
- Permite cambiar la dirección de una fuerza.
- Permite transmitir una fuerza y el movimiento de rotación entre ejes paralelos.
La transmisión se realiza mediante dos discos, fijos a sus ejes respectivos, que se encuentran en contacto entre sí, transmitiéndose el movimiento por fricción.
Llamamos polea a la rueda que se utiliza en las transmisiones por medio de
correa y correa a la cinta o cuerda flexible unida en sus extremos que sirve para
transmitir el movimiento de giro entre una rueda y otra.
La polea se coloca en el eje, mientras que la correa es el elemento de unión entre
las poleas. El conjunto para la transmisión del movimiento consta de dos poleas como
mínimo y una correa. El movimiento se produce por la fricción entre la polea y la
correa.
La transmisión por engranajes se utiliza para transmitir un movimiento
de rotación de un eje a otro. Este sistema consta de dos ruedas o cilindros con una serie
de salientes denominados dientes y de huecos que encajan perfectamente en los de los
dientes de la otra rueda. Así, la transmisión del movimiento se realiza por empuje de los
dientes que encajan en los dientes de la otra rueda.
la diferencia estriba en que en este caso las dos ruedas poseen una serie de salientes
denominados dientes, y la cadena tiene una serie de huecos en los que los dientes
encajan perfectamente. Con esta modificación la transmisión deja de producirse por
fricción entre correa y polea y no existe por lo tanto problema alguno de deslizamiento.
correa y correa a la cinta o cuerda flexible unida en sus extremos que sirve para
transmitir el movimiento de giro entre una rueda y otra.
La polea se coloca en el eje, mientras que la correa es el elemento de unión entre
las poleas. El conjunto para la transmisión del movimiento consta de dos poleas como
mínimo y una correa. El movimiento se produce por la fricción entre la polea y la
correa.
RUEDAS O ENGRANAJES
La transmisión por engranajes se utiliza para transmitir un movimiento
de rotación de un eje a otro. Este sistema consta de dos ruedas o cilindros con una serie
de salientes denominados dientes y de huecos que encajan perfectamente en los de los
dientes de la otra rueda. Así, la transmisión del movimiento se realiza por empuje de los
dientes que encajan en los dientes de la otra rueda.
MOVIMIENTO LINEAL
TRANSMICION POR CADENA
Este tipo de sistema de transmisión es muy parecido a la transmisión por correa;la diferencia estriba en que en este caso las dos ruedas poseen una serie de salientes
denominados dientes, y la cadena tiene una serie de huecos en los que los dientes
encajan perfectamente. Con esta modificación la transmisión deja de producirse por
fricción entre correa y polea y no existe por lo tanto problema alguno de deslizamiento.
PALANCA
La palanca es una maquina simple cuya función consiste en transmitir fuerz y desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo, llamado fulcro
POLIPASTO
Un polipasto, polispasto o aparejo es una maquina compuesta por dos o más poleas y unacuerda,cable o cadena que alternativamente va pasando por las diversas gargantas de cada una de estas poleas. Se utiliza para levantar o mover una carga con una granventaja mecanica, ya que así se necesita aplicar una fuerza mucho menor que el peso que hay que mover.
RUEDA DE FRICCION
Permite transmitir un movimiento giratorio entre dos ejes paralelos. Este sistema consiste, básicamente, en dos ruedas solidarias con sus ejes, cuyos perímetros se encuentran en contacto directo, pudiendo transmitirse el movimiento de una a otra mediante fricción.
TORNILLO SIN FIN
En ingeniería mecánica se denomina tornillo sin fin a un dispositivo que transmite el movimiento entre ejes que son perpendiculares entre sí, mediante un sistema de dos
piezas: el "tornillo" (con dentado helicoidal), y un engranaje circular denominado "corona".
CIRCULAR EN RECTILINEO
PIÑON
En una etapa de engranaje, la rueda más grande se denomina «corona», mientras que en una transmisión por cadena como la de una bicicleta o motocicleta además de corona a la rueda mayor se le puede denominar «plato», «estrella» o «catalina»
CREMALLERA
Tren cuya locomotora dispone de ruedas dentadas que encajan en un carril, generalmente central y paralelo a los de la vía, para circular por zonas de pronunciado desnivel en que la adherencia no es suficiente para el esfuerzo de tracción.
TORNILLO TUERCA
- Tornillo-tuerca. El sistema es un mecanismo constituido por un tornillo (también llamado husillo) y una tuerca. Su funcionamiento se basa en que si se mantiene fija la tuerca, el movimiento giratorio deltornillo produce el desplazamiento longitudinal deltornillo y viceversa.
MANIVELA TORNO
Una manivela es una barra que está unida a un eje al que hace girar. La fuerza necesaria para que el eje gire es menor que la que habría que aplicarle directamente. El mecanismo que se basa en este dispositivo es el torno, que consta de un tambor que gira alrededor de su eje a fin de arrastrar un objeto.
CIRCULAR EN RECTILINEO ALTERNATIVO
BIELA
Se puede denominar biela a un elemento mecánico que, sometido a esfuerzos de tracción o compresión, transmite el movimiento articulando a otras partes de la máquina. Actualmente las bielas son un elemento básico en los motores de combustión interna y en los compresores alternativos.
MANIVELA
Pieza mecánica, generalmente de hierro, con forma de ángulo recto, que, al darle movimiento rotatorio con la mano, hace girar un eje y pone en funcionamiento un motor o mecanismo.
CIGUEÑAL
Pieza del motor del automóvil y otras máquinas que consiste en un eje con varios codos, en cada uno de los cuales se ajusta una biela, y está destinada a transformar el movimiento rectilíneo de los pistones en rotativo, o viceversa.
LEVA
En ingeniería mecánica, una leva es un elemento mecánico que está sujeto a un eje por un punto que no es su centro geométrico, sino un alzado de centro.
EXCENTRICA
Pieza circular de una máquina, cuyo eje de rotación no ocupa el centro geométrico y que está destinada a transformar un movimiento de rotación en uno de otra clase, especialmente rectilíneo.
ROBOTICA
Técnica que se utiliza en el diseño y la construcción de robots y aparatos que realizan operaciones o trabajos, generalmente en instalaciones industriales y en sustitución de la mano de obra humana.
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